sábado, 25 de marzo de 2017

Reflexión personal bloque 3: Educación y estilo de vida activo



Es importante que los menús servidos en los comedores escolares sean equilibrados, variados y ajustados a las necesidades de los escolares, pues de lo contrario, influirá negativamente en su desarrollo físico y mental  y por tanto, en su proceso de aprendizaje, ya que a  estas edades los niños están en un periodo de mucha vulnerabilidad, debido a las elevadas demandas fisiológicas que conlleva su crecimiento.
En este sentido, el papel de la escuela no se debe basar exclusivamente en proporcionar en nuestros escolares  un aporte adecuado de energía y nutrientes, sino también debe tratar de fomentar  el aprendizaje de unos hábitos  alimentarios adecuados, lo que repercutirá positivamente en la calidad de vida y longevidad de nuestros alumnos.
Por lo anteriormente expuesto, enfocaría la actividad 3.1, reflejada en este blog, en tratar de concienciar a los alumnos  sobre la importancia para mantener una buena salud, de llevar una dieta equilibrada y variada, informándoles sobre la frecuencia recomendada de los diferentes grupos de alimentos.
Resaltar también la importante relación  existente entre ejercicio físico regular y alimentación saludable, que nos llevará a disfrutar de una buena salud. El sedentarismo junto con una alimentación inadecuada y el consumo de tabaco y alcohol se convierten en el factor de riesgo más importante en el desarrollo de enfermedades.
Es de vital importancia la existencia de un equilibrio entre las necesidades de energía y la ingesta calórica real de cada persona, pues es lo que determinará su peso corporal. Así, un desequilibrio puede dar lugar a sobrepeso y obesidad cuando la dieta aporta más energía de la que el individuo consume. También se produce desequilibrio cuando el individuo consume  más energía de la que aporta su dieta, en este caso se producirá desnutrición.
La actividad 3.2, también reflejada en mi blog, la trasladaría con alumnos de 5º y 6º, contando para ello con la colaboración de la/s profesora/s que imparte con estos grupos el área de Matemáticas. Cada  alumno, teniendo en cuenta sus características personales, deberá calcular tanto su gasto energético total diario como sus ingestas diarias de energía y nutrientes recomendadas.


No hay comentarios:

Publicar un comentario